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Der 14.3. wird in amerikanischer Schreibweise als 3/14 notiert. Da diese Ziffern den Anfang der irrationalen Zahl Pi bilden (π = 3,141592653589.....), wird dieser Tag auch als Pi-Day bezeichnet und an vielen amerikanischen Schulen mit Aktionen und Projekten rund um die Mathematik gefeiert. Vor dem Hintergrund des Jahres der Mathematik 2008 wurde auch an unserer Schule der 14.3.2008 durch eine besondere Aktion der Klasse 10d hervorgehoben - die Schülerinnen und Schüler hatten nämlich Stationen für "die Kleinen" entwickelt, an denen diese Wissenswertes, Lustiges und Überraschendes zur Zahl pi erfahren sollten ("Große für Kleine"). Der Lernzirkel wurde von der Klassen 6a und 6c jeweils 2 Stunden lang ausgiebig genutzt.
Station 1: Kannst Du pi wiegen ?  Kristine, Vera, Rowan
Station 2: Kannst Du pi messen ? Ashia, Gül, Denis, Markus O.
Station 3: pi und der Zufallsregen Patricia, Beyhan, Conni, Tatjana
Station 4: Das Band um die Erde Markus R., Olaf, Max
Station 5: Wie gut lässt sich pi mit Hilfe von Brüchen ausrechnen ? Moritz, Tobias, Benny, Bin-Bin
Station 6: pi-Rekorde - Wer kann die meisten Stellen von pi auswendig ? Oguzhan, Jenny, Ben
Station 7: Bin ich in pi ? - Ist mein Geburtsdatum in pi versteckt ? Oguzhan A., Akil, David, Abdelkader

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Matthias Borchardt Lehrer für Physik und Mathematik
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