
Maike
Schütz
Koordination
Koordination -
Persönliche Vorstellung:Als Erstes kam ich per Zufall während meines Studiums an unsere Schule, um ein Semesterpraktikum zu absolvieren. Schon damals hat mich die Schule, die Schülerschaft und das Kollegium überzeugt. Für mich war also schnell klar, hier würde ich gerne bleiben. Und so geschah es dann auch. Ich konnte erfolgreich im Herbst 2021 mein Referendariat am Tabu absolvieren und hatte das große Glück, eine feste Stelle zu bekommen. Nun unterrichte ich seither aus Leidenschaft Englisch und Sozialwissenschaften am Tabu. Da ich aber selbst auch sehr sportlich bin, stellte sich schnell heraus, dass auch ich im Sportteam mitarbeiten möchte, obwohl ich nicht Sport als Unterrichtsfach habe. Besonders gefällt mir die offene Art und Herzlichkeit innerhalb des Kollegiums, aber auch zwischen den Lehrkräften und der Schülerschaft.
Hobbies: Badminton, Tennis, Fahrradfahren und Freunde treffen
Ziele für das Schuljahr: Besonders meine eigene Sportklasse fördern, aber auch das gesamte Schulklima immer weiter verbessern.
Was ich gut kann: Hilfsbereit sein und ein offenes Ohr für Alle haben
Was ich nicht gut kann: Geduldig sein
Meine sportlichen Vorbilder: Ich habe tatsächlich keine besonderen Vorbilder, sondern setze mir häufig eigene Ziele.

Remi
Völkers
Sportler*innen
Basketball
Sportler*innen - Basketball
Persönliche Vorstellung:Hallo,
meine Name ist Remi. Ich bin 16 Jahre alt und gehe auf das Sportinternat Bonn und spiele für die Telekom Baskets Bonn.
Was mich ausmacht, ist mein Ehrgeiz für meinen Sport und für meine Noten.
In meiner Freizeit verbringe ich sehr gerne Zeit mit meinen Freunden und gucke Naruto.
Kader: U19 Bundesliga
Klasse/Stufe: Q1
Hobbies: Naruto und Basketball gucken , Musik hören
Ziele für das Schuljahr: U19 Bundesliga Playoffs
Was ich gut kann: die Frauenwelt verzaubern, Fussball
Was ich nicht gut kann: no weaknesses ;)
Meine sportlichen Vorbilder: Steph Curry
Erfolge, auf die ich stolz bin: U16 Vizedeutscher Meister
U18/U16 Westdeutscher Meister

























