Zwischen Gewinn und wirtschaftsethischen Bedenken

Wirtschaft und Philosophie, zwei Begriffe die im ersten Moment vielleicht nicht zueinander passen. Doch gibt es sie, die Wirtschaftsethik, die uns zum Nachdenken und Handeln in der Wirtschaft hilft.
Das konnte auch der Q1 Philosophiekurs von Herrn Pizzo anhand eines Rollenspiels erfahren. Nach ausgiebiger Vorbereitung in den Grundelementen der Wirtschaftsethik fand am 03. Juni ein Fallbeispiel statt, wo die Schüler verschiedene Rollen eingenommen haben. Konkret ging es um die Ausrichtung der Baseball WM in vier Jahren. Diese sollte in Süd-West Arabien (ein Phantasiestaat) stattfinden.

Studien- und Berufsinfotag am Tannenbusch-Gymnasium am Montag, den 13. Juni 

Über 40 Referierende kamen an unserem Studien- und Berufsinformationstag über ihre Studiengänge und Berufe mit den Schülerinnen und Schülern des Tannenbusch-Gymnasiums ins Gespräch.

Ehemalige, Fachstudienberater*innen der Universität Bonn, der Fachhochschule Bonn-Rhein-Sieg, der Sporthochschule Köln, Bonner Rotarier und ein weiterer Unterstützerkreis des Tannenbusch-Gymnasiums

Der Projektkurs Astronomie der Stufe Q1 stellt sein Projekt "Wie Schwarze Löcher sichtbar werden" am Montag, 13.06. um 19:00 Uhr in der Volkssternwarte Bonn in Poppelsdorf vor. Die Kursteilnehmer werden in vier kleinen Vortragsblöcken verschiedene Möglichkeiten und Verfahren vorstellbaren und erklären, wie Schwarze Löcher, die eigentlich völlig unsichtbar sind, dennoch nachgewiesen werden können. Nähere Informationen bzw. die offizielle Ankündigung der Veranstaltung finden Sie hier:

Der Übergang von der Grundschule an die weiterführende Schule ist ein besonderer Schritt: 87 Viertklässlerinnen und Viertklässlerwerden nach den Sommerferien in die Klassen 5 des Tannenbusch-Gymnasiums wechseln.

Zur 7. Wissenschaftsrallye „rund um den Hofgarten“ hat die Universität Bonn junge Entdeckerinnen und Entdecker eingeladen – nach der digitalen Rallye im vergangenen Jahr konnte diese jetzt wieder in Präsenz stattfinden! Unter den 120 Teilnehmerinnen und Teilnehmern waren diesmal 19 Tabulanerinnen und Tabulaner – eine größere Gruppe aus unserer Klasse 7A!

Trotz Pandemie und aller damit noch verbundenen Einschränkungen ist es am Tabu gelungen: 
In der letzten Woche vor den Osterferien wurde das traditionelle Tabu-Musik-Bühnen-Projekt aufgeführt. Mit ca 200 Mitwirkenden von Klasse 5 bis Stufe Q2, darüber hinaus beteiligten Lehrern und Eltern konnte das Publikum an drei Abenden einen unterhaltsamen spannenden Krimi in der Aula mitverfolgen.